先说一下，我从小学习不好，没参加过高考。发这篇贴子是因为这些年来网上看到有关高考阅卷的各种议论，有感而发，同时也希望大家能都发表一下对高考阅卷方式的各种建议，最好能让教育部看到广大网友的心声。

高考这种制度好坏我就不说了，这在目前来说也是不可改变的。下面我就只讲一下自己对高考阅卷方式的一些想法，欢迎大家提出更多的建议，同时也欢迎拍砖。本人文笔较差，写不好或没说明的地方敬请指出，但请不要使用污言秽语漫骂攻击。

1、考生试卷答案录入计算机
　　由多组电脑对每一份试卷进行扫描，如：分三组阅卷设备，每一张试卷都要必须经过三次扫描，也就是每组一次。然后对每组扫描所得答案互相核对，找出答案不符的进行较对。其次就是要由不同的人进行两遍以上的人工录入。将扫描所得答案和人工录入答案不符的筛选出来再进行复查，确定考生所填答案。

（说明：不太清楚阅卷机构是什么样的，我就暂时用一、二级这样的方式来表示阅卷层次吧，1级为最初一级）
2、一级阅卷：使用流水作业方式，规定每位阅卷老师所阅题目数。如：填空、选择题每位老师1-5道，大题每位1题，其中每道大题须经三位老师同时判阅，对分数有误差的要一一选出再进行二次判阅核对，当三位阅卷老师意见差别较大时交由阅卷组共同审核。
　　第一遍阅卷完成后，再将各老师判阅题目互换，进行二次和三次阅卷，方法同上，以保证每道题都至少是由不同老师进行过三次判阅。
　　以上工作完成后要对大题中分数较低的或是分数较高的卷子由审核小组进行再次核查，以确保没有误判。
　　最后再进行一次复查，对每一道题进行再次检查。

3、二级阅卷：二级阅卷对所有试卷使用以上方法进行两遍判阅，完成后和一级阅卷的分数进行核对，除作文等类似发挥题以后，任何有异常的都筛选出来核对，并与一级阅卷老师进行交流，确认最终分数。

4、分数核对：由计算机进行一遍分数计算，然后由人工再进行一次分数计算，并由不同人员进行两遍以上的人工录入，与计算机核对分数进行较验，如不同则翻出卷子再次核查。

5、分数公布：以上阅卷工作做完后及时发布考生分数，公开标准答案（这个应该是考试完成后就发布的），同时对每张卷子的评分以考生当时的答题内容进行扫描并提供网上查阅。同时成立题目核对小组，一个月内对考生提出有异议的题目进行再次核实，发现确实有错要及时改正并为考生补分。

我能想到的就这么多，希望广大网友能多补充！